“台独”新课纲祸害无穷 宣扬“台湾地位未定论”

2019年08月13日 08:46:00来源:中国台湾网

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  香港大公网8月13日发表朱穗怡的评论说,台湾的蔡当局尽管选情岌岌可危、政权摇摇欲坠,但仍不忘继续“独”害台湾青少年。

  新学期临近,有台媒发现岛内一些高中所使用的历史课本竟宣扬“台湾地位未定论”。这显然有违历史真相。

  《开罗宣言》早已明确规定,日本所窃取于中国之领土,例如东北、台湾、澎湖群岛等,归还中国。这是台湾是中国不可分割的一部分的历史铁证。

  然而,岛内部分教科书?#21019;?#25918;厥词,叫嚣“台湾地位未定”,根本就是企图把台湾从中国分裂出去,是赤裸裸的“台独”论述。

  《开罗宣言》为二战后中国收复被日本军国主义掠夺和窃取的台湾及其附属?#27827;?#31561;领土提供了重要的国?#21490;?#20381;据,是举世公认的重要国?#21490;?#25991;件,是世界反法西斯战争的重大成果,为国际社会确立战后国际秩序奠定了重要基础,具有深?#29420;?#21490;意义和重要现实意义。

  然而,多年来“台独”分子叫嚣“台湾地位未定论”,并把此作为寻求外部支持“台独”的依据,但《开罗宣言》是第一个明确承认台湾为中国领土的国际文件,是确定台湾法律地位的有力依据,“独派”因而视之为?#25226;?#20013;钉、肉中刺”,说“《开罗宣言》不具有国际条约效力”、“《开罗宣言?#20998;?#26159;一份没人签署的A4纸张”云云。

  岛内多位学者指出,《开罗宣言》是当时中美英三个大国所做出的政治决定,从国?#21490;?#26469;看,该决定效力等同国际条约,尤其日本接受《波茨?#26500;?#21578;》,而《波茨?#26500;?#21578;?#32321;?#26126;要实行《开罗宣言》,强化了《开罗宣言》的法律效力。

  民进党当局迄今不承认“九二共识”、不认同两岸同属一个中国,推行“文化台独”、“柔性台独”,而“教育”则是当局的重要阵地。

  蔡当局三年前一上台即废除了国民党马英九当局为去除“去中国化”、皇民化而新订立的课纲,后来当局教育部门又把历史课本原来的“台湾史、中国史和世界史”的架构改为“台湾史、东亚史和世界史”,还删去关于《开罗宣言》的内容,进一步向学生灌输“台独史观”。在语文方面,当局又把课本里文言文的比例从最高65%降至45%,削弱中国文化的比重。

  然而,不论蔡当局如何删减历史课纲,都无法改变两岸同属一个中国的事实。世界上只有一个中国,台湾是中国不可分割的一部分,具有不容置疑的历史事?#23707;头?#29702;基础,也得到国际社会普遍承认。任何企图改变台湾是中国一部分的图谋都是徒劳的。

[责任编辑:李杰]

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